RIV - aktuální sběr
0583243 - SSČ 2025 RIV DE eng C - Konferenční příspěvek (zahraniční konf.)
Smekal, Martin
Building Bridges Conference - Bridging the Gap - Technology Transfer, Best Practices and Opportunities - Highlights of the Latest KTT Strategy of the Czech Academy of Sciences.
2023.
[Building Bridges for the Next Generations. Dresden (DE), 17.05.2023-18.05.2023]
Institucionální podpora: RVO:60457856
Klíčová slova: technology transfer * best practices * best practices
Obor OECD: Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
https://building-bridges-conference.eu/
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0351248
Uložit do RIV jako O
0603438 - SSČ 2025 RIV CZ cze L5 - Specializovaná veřejná databáze
Smekal, Martin - Langerová, Klára … celkem 20 autorů
Znalostní základna transferu technologií a znalostí.
[Knowledge base for technology and knowledge transfer.]
2024
Institucionální podpora: RVO:60457856
Klíčová slova: Technology and knowledge transfer * Knowledge base * Licensing agreements * Spin-off * Aplication potential
Obor OECD: Industrial relations
https://cettav.ssc.avcr.cz/web
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0360731
Uložit do RIV jako O
0602906 - SSČ 2025 RIV cze U - Uspořádání akce
Smekal, Martin - Langerová, Klára
Inovační Fórum PRAK 2024.
[Innovation Forum PRAK 2024.]
[Praha, 27.11.2024-27.11.2024, (W-CST 51/0)]
Institucionální podpora: RVO:60457856
Klíčová slova: spin-off * commercialization * transfer project * application development
Obor OECD: Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0360739
Uložit do RIV jako O
0603019 - SSČ 2025 RIV cze U - Uspořádání akce
Smekal, Martin - Langerová, Klára
Reforma transferu.
[Reform of the transfer.]
[Praha, 03.04.2024-03.04.2024, (W-CST 29/0)]
Institucionální podpora: RVO:60457856
Klíčová slova: reform * transfer * transfer ecosystem * methodology
Obor OECD: Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0360735
Uložit do RIV jako O