Publikace ASEP
0565328 - PSÚ 2023 RIV CZ cze B - Monografie kniha jako celek
Čermák, Ivo - Šikl, Radovan - Chrz, Vladimír - Švaříčková Slabáková, R. - Filip, Miroslav - Vobořil, Dalibor - Hoskovcová, S. - Černá, M.
Příběh československé psychologie: rozhovory s osobnostmi oboru II.
[Story of Czechoslovak Psychology II (Interviews with Outstanding Psychologists).]
Praha: Portál, 2022. 349 s. ISBN 978-80-262-1944-6
Grant CEP: GA ČR(CZ) GA19-11117S
Institucionální podpora: RVO:68081740
Klíčová slova: history of psychology * Czech and Slovak psychology * oral history
Obor OECD: Psychology (including human - machine relations)
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0336879
0562257 - PSÚ 2024 RIV DE eng J - Článek v odborném periodiku
Nekolová, J. - Kremláček, J. - Lukavský, Jiří - Šikl, Radovan - Sin, M. - Langrová, J. - Szanyi, J. - Jirásková, N.
The intraocular implant and visual rehabilitation improve the quality of life of elderly patients with geographic atrophy secondary to age-related macular degeneration.
Graefes Archive for Clinical and Experimental Ophthalmology. Roč. 261, č. 1 (2023), s. 263-272. ISSN 0721-832X. E-ISSN 1435-702X
Institucionální podpora: RVO:68081740
Klíčová slova: Age-related macular degeneration * near vision * quality of life * scharioth macula lens
Obor OECD: Psychology (including human - machine relations)
Impakt faktor: 2.4, rok: 2023 ; AIS: 0.775, rok: 2023
Způsob publikování: Open access
https://link.springer.com/content/pdf/10.1007/s00417-022-05803-6.pdf
Kremláček, J.
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0334614
0618923 - PSÚ 2026 RIV GB eng J - Článek v odborném periodiku
Šebáň, P. - Šikl, Radovan - Urban, K.
Relationship between monitoring judgments and self-report measures of metacognition in educational research.
International Journal of Educational Research. Roč. 131, leden (2025), č. článku 102578. ISSN 0883-0355. E-ISSN 1873-538X
Institucionální podpora: RVO:68081740
Klíčová slova: measures of metacognition * metacognition * monitoring judgments * reading comprehension * self-report measures
Obor OECD: Psychology (including human - machine relations)
Impakt faktor: 2.5, rok: 2024 ; AIS: 0.852, rok: 2024
Způsob publikování: Open access
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0883035525000527?via%3Dihub
Šebáň, P.
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0365761
0637005 - PSÚ 2026 GB eng J - Článek v odborném periodiku
Šebáň, P. - Šikl, Radovan - Urban, K.
University students’ learning strategy preferences: investigating usage patterns, knowledge sources, and study habits.
Education Inquiry. červen (2025), s. 1-22. ISSN 2000-4508. E-ISSN 2000-4508
Institucionální podpora: RVO:68081740
Klíčová slova: Learning techniques * learning strategies * university students * learning habits * rereading
Obor OECD: Psychology (including human - machine relations)
Impakt faktor: 1.6, rok: 2024 ; AIS: 0.516, rok: 2024
Způsob publikování: Open access
https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/20004508.2025.2522529
Šebáň, P.
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0367963
0601972 - PSÚ 2026 RIV NL eng J - Článek v odborném periodiku
Šebáň, Peter - Urban, K. - Šikl, Radovan
Comparing the effectiveness of multiple text reading and rereading on knowledge retention and metacognitive accuracy.
Instructional Science. Roč. 53, č. 3 (2025), s. 337-364. ISSN 0020-4277. E-ISSN 1573-1952
Institucionální podpora: RVO:68081740
Klíčová slova: self-regulated learning * effective learning * multiple text reading * rereading * judgements of learning * distributed practice
Obor OECD: Psychology (including human - machine relations)
Impakt faktor: 2.1, rok: 2024 ; AIS: 0.81, rok: 2024
Způsob publikování: Open access
https://link.springer.com/article/10.1007/s11251-024-09686-4
Šebáň, Peter
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0359194
0571284 - PSÚ 2024 RIV CZ cze J - Článek v odborném periodiku
Šikl, Radovan - Vobořil, Dalibor
Archiv československé psychologie.
[Archive of Czechoslovak psychology.]
Československá psychologie. Roč. 67, č. 2 (2023), s. 161-165. ISSN 0009-062X. E-ISSN 1804-6436
Institucionální podpora: RVO:68081740
Klíčová slova: historical documentation * Czechoslovak psychology * Czechoslovak digital archive of psychology
Obor OECD: Psychology (including human - machine relations)
Impakt faktor: 0.5, rok: 2023 ; AIS: 0.08, rok: 2023
Způsob publikování: Open access
https://ceskoslovenskapsychologie.cz/index.php/csps/article/view/425/133
Šikl, Radovan
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0342548
0584610 - PSÚ 2025 RIV US eng J - Článek v odborném periodiku
Šikl, Radovan - Preiss, M. - Hoskovcová, S.
Between conformity and individuality: Psychologists in Czechoslovakia during normalization (1968–1989).
History of Psychology. Roč. 27, č. 2 (2024), s. 178-198. ISSN 1093-4510. E-ISSN 1939-0610
Institucionální podpora: RVO:68081740
Klíčová slova: Czechoslovakia * Iron Curtain * impact of ideology on psychology * adaptation to the communist regime * gray zone
Obor OECD: Psychology (including human - machine relations)
Impakt faktor: 0.8, rok: 2024 ; AIS: 0.43, rok: 2024
Způsob publikování: Omezený přístup
https://psycnet.apa.org/doiLanding?doi=10.1037%2Fhop0000254
Šikl, Radovan
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0352491
0584612 - PSÚ 2025 RIV US eng J - Článek v odborném periodiku
Šikl, Radovan - Brücknerová, K. - Švedová, H. - Děchtěrenko, Filip - Ugwitz, P. - Chmelík, J. - Pokorná, H. - Juřík, V.
Who benefits and who doesn't in virtual reality learning: An experimental study comparing two types of school.
Journal of Computer Assisted Learning. Roč. 40, č. 4 (2024), s. 1591-1604. ISSN 0266-4909. E-ISSN 1365-2729
Grant CEP: GA ČR(CZ) GA20-06894S
Institucionální podpora: RVO:68081740
Klíčová slova: immediate recollection and knowledge retention * immersive virtual reality * inequities in education * media comparison research * secondary school
Obor OECD: Psychology (including human - machine relations)
Impakt faktor: 4.6, rok: 2024 ; AIS: 1.256, rok: 2024
Způsob publikování: Omezený přístup
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/jcal.12973
Šikl, Radovan
Trvalý odkaz:
https://hdl.handle.net/11104/0352492